Dette er et debatindlæg. Indlægget er udtryk for skribentens holdning.
Jeg har lige været til eksamen i tysk. Jeg har taget uddannelsen som fjernundervisning ved UC Syd i Haderslev. Det var Goethe Instituttet i München, der står for det faglige og pædagogiske indhold. Fint nok, sådan er det jo.
Min anke går på den skriftlige eksamen.
Vi har 6 timer til 2 delopgaver. Først en meget grundig tekstanalyse. Anden del er en videnskabelig tysk artikel på omkring 800 ord. Til denne skal der skrives et svar, i form af et læserbrev, hvor kompetencemålene i tysk skal tænkes med ind.
Det er meget på 6 timer, og jeg vil gerne høre andre sproglæreres erfaringer med deres skriftlige eksamen.
Hvordan er eksamen for engelsksproglærere?
Debat: Kritik af tyskeksamen på læreruddannelsen
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.