Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Debat

Bedre at forebygge

Inge-Lise Hvid
Lotte Lange
Start debatten
17. maj 1996, kl. 02:00

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Goddaw mand økseskaft! Det var, hvad vi tænkte, da vi så Dorte Møllers og Bjarne Kroghs reaktion på vores henvendelse til dem i Folkeskolen nummer 18.

Folkeskolen nr. 20 1996

Klik her for at indsende dit indlæg til folkeskolen.dk - medsend gerne et portrætfoto, som kan bringes sammen med indlægget

Læs folkeskolen.dk's debatregler

En stor gentagelse af deres første indlæg, hvor de også velsignede funktionstillæg, og dermed afslørede, at de ikke vil forstå, at vi er i en ny situation. For os handler spørgsmålet om decentral løn en hel del om solidaritet - på landsplan. Der er nemlig en verden uden for Aalborg.

Vi udnævnte for eksempel ikke funktionstillæg som fedterøvstillæg - vi brugte slet ikke ordet. Vi underkender nemlig ikke, at alle DLF's kredse lavede et godt stykke arbejde, da vi havde folkeskolepuljen. Men vi er overbeviste om, at det i høj grad skyldtes, at vi havde vores egen pulje, og at puljens størrelse var begrænset. Vi ved også, at vi ikke enerådigt kunne bestemme, hvad der skulle ydes tillæg til, og at mulighederne for objektive funktionstillæg var ved at være opbrugte, medmindre der skulle gives tillæg til meget store lærergrupper. Det sidste ville for eksempel vores arbejdsgivere ikke høre tale om. Vi foreslog nemlig at fordele folkeskolepuljen for 1995 på alle kommunens lærere, fordi vi alle var på 52 timers kursus i den nye folkeskolelov.

Vi er nødt til at gentage, at den decentrale løn er arbejdsgivernes forspiltil et individuelt lønsystem. Tiden med folkeskolepuljen kan i det skær komme til at fremstå som den rene idyl, for deter jo let at glemme alt det bureaukrati,alt det tidsspilde og ikke mindst den til tider manglende logik, der var i de tillæg, man fik hevet hjem for måske at undgå noget endnu mere uforklarligt. Men den tid er forbi. I har måske ikke opdaget det i Aalborg - det har vi til gengæld her.

Vores udgangspunkt, i forhold til det lønsystem vi står overfor, er, at det er bedre at forebygge end at helbrede - derfor står vi fuldt ud inde for kongresbeslutningen. Den bedst mulige beslutning på det tidspunkt.

Lærernes retmæssige lønsum skal ned i alle lærernes lommer. - Enig.

Filosofien bag den decentrale løn har bare det omvendte udgangspunkt. Der skal løndifferentieres - jo mere jo bedre. Det kalder vi løn som gulerodsfilosofi.

Derfor handler det ikke en pind om manglende tillid til kredsenes vilje - men meget om en realistisk vurdering af det umulige i at fastholde en kollektiv lønprofil, hvis vi får et lønsystem, der er baseret på en individualisering af lønnen.

Inge-Lise Hvid

og Lotte Lange

Greve Lærerforening

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Bedre at forebygge

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS