Hvis arbejdet med elevernes alsidige udvikling
skal understøtte en udviklingen af en differentieret identitet,
hvordan så give undervisningen mål og retning?
Ved at lade elevernes mange forskellige masker falde
til fordel for en bemaling med vandfast farve,
som ikke kan vaskes af,
men til gengæld påfører dem et stift blik på livet.
Aforisme IV
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.