Debat: Lærerstuderende skal undervises i køn og normkritik
Piger og drenge bliver stadig behandlet forskelligt i skolen, og det kan have betydning for, at drengenes karaktergennemsnit ligger på 6,4, mens pigernes ligger på 7,2. For at komme karakterforskellen til livs, burde de lærerstuderende og de erfarne lærere undervises i normkritisk pædagogik, skriver folkeskolelærerene Lynne Gilberg og Marie Hvidtfeldt Bedsted sammen med lærerstuderende Thit Fabrin Ditzel i et debatindlæg i Politiken.
Debat: Lærerstuderende skal undervises i køn og normkritik
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.