Bogen indeholder over 800 spørgsmål til de fem-syvårige. En del af opgaverne går ud på at sortere, klassificere, identificere og beskrive. Sproget er i centrum, og mange opgaver lægger op til sproglig opmærksomhed i bred forstand.
Blandt de overordnede emner kan nævnes: dyr, kroppen, tegneserier, film og eventyr, tid, sange, rim og remser, indkøb og mad, familien, arbejde, sammensatte ord og modsætninger.
Der er ingen facitliste, men spørgsmålene er så enkle, at de fleste voksne vil kunne svare på dem. De er også så enkle, at en børnehaveklasseleder selv vil kunne formulere dem eller lave nye spørgsmål i samme stil. Her er nogle eksempler: 'Hvad hedder fårets unge?', 'Lever slanger frit i Danmark?', 'Har dinosaurer levet engang?', 'Hvad rimer på ko?', 'Hvad er det modsatte af krig, nat, mørk?', 'Find et fælles ord for æbler, pærer, appelsiner', 'Hvilket ord mangler: Når man kører over en bro, kører man . . . vandet. (Over eller under)?', 'Hvad betyder nysgerrig, doven, en taburet?'.
I børnehaveklasserne indgår denne type opgaver på mange måder. Ordene og begreberne bør selvfølgelig indlæres i meningsfyldte sammenhænge, men en rask lille quiz kan give en god repetition. Bogen anbefales til brug i børnehaveklasser, specialklasser og 1. klasser.
De små quizzer
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.