Af Ulla Hedin og Tine Plesner
Illustrationer af Mette Koch
Hæfte 1, 2 og 3
69, 71 og 67 sider, a 110 kroner
Cd eller kassettebånd 1, 2 og 3
Stemmer: Jesper Møller Christensen, Ulla Hedin, Ali Issa og Tine Plesner
281,25 kroner per cd
Kopimappe, 52 sider, 487,50 kroner
Lærervejledning, 32 sider, 60 kroner
Special-Pædagogisk Forlag
Dette materiale er beregnet til undervisning af unge og voksne tosprogede, der skal lære dansk. Det er en bearbejdet udgave af 'Dansk 2000'. Målgrupperne er begyndere, herunder analfabeter, samt sprogelever med mangelfuld talefærdighed eller med udtaleproblemer.
Sprogindlæringsteorien, der ligger til grund for materialet, er 'The Natural Approach', det minder en del om 'naturmetoden' i fremmedsprogsundervisningen.
Det talte sprog er udgangspunktet for undervisningen. Derfor er hæfternes tekster alle indlæst på cd og kassettebånd. Kvaliteten af indlæsningen er tilfredsstillende. Bøgerne er gennemillustrerede med sort-hvide illustrationer, der er klare og gode. I illustrationerne vises den multinationale elevgruppe, som er målet for undervisningen, og en dansk hverdag.
Eleverne lærer først at lytte og forstå og dernæst at tale, læse og skrive.
Læseprocessen forberedes ved hjælp af stave- og ordbilledmetoden. Hvis eleverne skal blive gode læsere, bør lydmetoden kombineres med de to nævnte metoder. Lyttelæsning er en væsentlig aktivitet. Progressionen er langsom med mange gentagelser, hvad der er nødvendigt i sprogindlæringen.
Emnerne i materialet er de nære ting og begreber som: hjem, familie, tøj, mad, skole, alfabet, tal, klokken, kalender og arbejde.
I mappen med kopisider findes 22 tegninger i tilknytning til emnerne i hæfterne. Kopisiderne kan bruges som forlæg til transparenter. Her findes også memory-ark og et ur-bingo. Klokken vises udelukkende på ure med visere. De digitale ure med tal burde også have været vist, men de er måske for lette at tyde? På et par kopisider gives en oversigt over udsagnsordene, og 23 kopiark er til fremstilling af ordkort.
Hæfterne har en lysebrun støttefarve. Den fungerer meget fint, når ting skal fremhæves, men den virker forstyrrende, når der optræder lyse bogstaver eller billeder under en tekst, man skal læse, eller linier, man skal skrive på.
Hæfterne er engangshæfter. De kan bruges både i en undervisningssituation og sammen med cd eller kassettebånd til selvstudier.
Materialet virker godt og systematisk og anbefales til undervisning af tosprogede elever.
Tove Kettner Heiberg
Dansk/tosprogede
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.