Hvis man tror, at storyline-metoden kun er noget med små børn - natur og teknik . . . ja, så har man taget grundigt fejl. Den kan bruges i hele skoleforløbet, ikke mindst når det som her gælder fordybelse i en børneroman.
'Esben' af Knud E. Pedersen er en god, letlæst bog om en lille drengs oplevelser i begyndelsen af 2. verdenskrig.
Selve bogen ser børnene (4.-5. klasse) ikke, før de har været igennem storyline-forløbet. Det helt centrale i arbejdet er inddragelsen af edb. Bare fint, at der ikke står, at man kan bruge edb - nej, man skal! Og der er helt præcise anvisninger på hvordan.
Efter 40-50 timers hvem, hvad, hvordan, hvorfor - efter at have sammenlignet børns liv i fyrrene med halvfemserbørneliv - efter læsning af adskillige uddrag af bogen, samtaler og skriftlige arbejder - får klassen endelig lov til at kaste sig over bogen. Alle - lige fra den langsomme læser til knægten med alt for meget krudt - sluger bogen i ét hug. Det er just storyline-formens største gevinst: Ungerne bliver sultne!
Dansk på mellemtrinnet
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.