Pigeskolen Millais School i Horsham, England, som var vært for arrangementet, ligger blandt de øverste fem procent i de britiske afgangsprøvekarakter-lister. Den ungarnske skole, Karise-eleverne kæmpede mod, er en særlig matematik- og naturfagsskole. Alligevel var det de 15 elever fra Karise, der løb med sejren både i naturfagskonkurrencen og i det samlede OL med otte opgaver:
"Når vores elever havd fået en opgave, så gik de lynhurtigt sammen, og den der havde kompetencen på området tog ordet og samlede ideerne ind, og efter fem-ti minutter var opgaverne fordelt, og de var i gang. Nogle af de andre klasser sad og ventede på, at læreren skulle sætte dem i gang", fortæller en stolt skoleleder. Preben Kimersgaard er tidligere medlem af Danmarks Lærerforenings hovedstyrelse, hvor han var formand for det internationale udvalg. Tilbage fra dengang har en mange internationale kontakter, og det er genem en international sammenslutning af skoler, Intalos, at 15 Karise-børn blev inviteret til Horsham.
Opgaverne var inden for fag som arts, music, science, technology og math, hvor de sproglige kompetencer ikke er afgørende. Eleverne skulle blandt andet simulere en Mars-landing. En bold, der lyser, hvis den rammer underlaget hårdt, skulle forsynes med en faldskærm, der sikrede en perfekt landing. I en anden opgave blev eleverne udstyret med ni puslespilsbrikker, der var nedfotograferinger af et Picasso-maleri. Med dem som udgangspunkt skulle de male ni malerier i fuld størrelse, som kunne sættes sammen til en nøjagtig kopi af det oprindelige maleri.
"Jeg giver ikke fem potter pis-a for Pisa-testene - de viser ingenting om eleverne evne til at bruge deres kundskaber. Faglighed kan ikke bruges til noget uden færdigheder", siger Preben Kimersgaard.
Men han erkender, at folkeskolen har sin egen skyld i, at testene er kommet til at dominere:
"Vi har ikke været gode nok til at udfordre de dygtigste - eller de svageste for den sags skyld, og vores evalueringskultur nærmest ikke-eksisterende", siger skolelederen fra Karise. "Vi udvalgte 15 elever efter deres kompetencer, og vi sagde til dem at vi tog over for at vinde. Det handler om at sætte nogle forventninger", mener Preben Kimersgaard.
I TV2 Øst i går aftes var det en stolt flok elever, der tog alle aviserne med overskrifter om danske folkeskoleelevers dumpepræstationer og smed dem direkte i papirkurven.
Dansk folkeskole vandt over eliteskoler ved mini-OL i skolefag
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.