En ny undersøgelse viser, at helt basale motoriske udfordringer er et problem for mange elever. 30 procent af eleverne har mindst et motorisk problem, mens otte procent har mindst tre områder, hvor de er motorisk udfordrede.
Statens Institut for Folkesundhed ved Syddansk Universitet har sammen med ni kommuner og Region Hovedstaden udarbejdet en rapport om motoriske vanskeligheder på baggrund af 7.839 børn. Børn, der ikke bevæger sig meget, har flest motoriske vanskeligheder. De har tre gange større risiko for at have problemer med motorikken end børn, der bevæger sig meget.
Konsekvensen for de motorisk svage børn kan blive social isolation og lavt selvværd, og drenge med dårlig motorik er særligt udsatte for mobning.
Dårlig motorik kan ende med mobning
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.