Crossroads 8

"Crossroads 8" er et super eksempel på et nytænkende og inspirerende materiale til brug i engelskundervisningen i overbygningen. Systemet består af en lærervejledning, lærer-cd, opgavebog, tekst- og tekst light-bog og i-bog.

Lærervejledningen indeholder en pædagogisk og metodisk gennemgang af alle kapitlerne, og der er desuden cirka 100 meget relevante kopiark, som for eksempel tester ordforråd, de enkelte kapitler, og hvordan grammatikken sidder. Sidst i vejledningen finder man også facit til opgaverne og udskrift af lytteøvelser.

Tekstbøgerne indeholder seks temaer: The British Isles, dogs, spare time, mysteries, music og London. Hvert af temaerne er meget fyldigt behandlet, dog synes jeg nok ikke, at hunde er så relevant for aldersgruppen, som de øvrige temaer er. Personligt var det meget interessant for mig at studere de øvrige tekster i bogen, specielt dem om de britiske øer, fritidsaktiviteter, musik og London. Disse temaer vil også vinde interesse hos elever i 8. klasse, der for eksempel synes, det er spændende at høre om unge i andre lande. Her ligger systemet helt i tråd med Fælles Mål for engelsk, der i trinmål for engelsk efter 9. klassetrin lægger vægt på, at eleven skal have erhvervet viden om "dagligliv, levevilkår, værdier og normer hos forskellige befolkningsgrupper, primært i lande, hvor engelsk anvendes som modersmål".

På mange andre måder lever "Crossroads" også op til trinmålene. Forfatterne har blandt andet sørget for, at der er mange autentiske tekster, som kan give eleverne et indblik i, hvordan livet leves i engelsktalende lande. Teksterne i forskellige genrer giver ligeledes mulighed for at tilegne sig viden om det talte og skrevne sprog, med henblik på at eleverne både mundtligt og skriftligt skal forbedre deres eget engelske sprog.

Teksterne findes i to forskellige versioner, hvilket giver en rigtig god mulighed for at differentiere i klassen. De sværeste af teksterne findes i den almindelige tekstbog, hvorimod de lettere versioner er i tekst light-bogen. Teksterne er her sprogligt og indholdsmæssigt meget forenklede, og lytteteksterne er indtalt med en langsommere og mere tydelig engelsk accent. I den almindelige tekstbog er de engelske gloser forklaret på engelsk i margenen, hvor de i light-bogen er oversat til dansk. De to versioner af bøgerne kan nemt bruges sammen, da teksterne står på de samme sidetal i de to bøger. Det er fælles for begge tekstbøger, at kvaliteten er i top, det gælder også bøgernes meget flotte fotografier og illustrationer.

Systemet indeholder også en opgavebog, der giver mulighed for relevante ekstraopgaver og gode spørgsmål til alle teksterne. Desuden er der også en vældig god grammatik, der omhandler alle mulige emner inden for grammatikken på en meget god og jordnær måde. Jeg synes især, at det er dejligt, at der er opgaver knyttet til grammatikken, så eleverne kan få indarbejdet reglerne og undtagelserne på en fin måde.

Kronen på værket findes i i-bøgerne, som jeg varmt kan anbefale. Jeg er helt vild med de mange muligheder, der ligger i i-bogen, her kan man for eksempel finde link til hjemmesider, eleverne kan bruge i deres små og store projekter. Alle illustrationer står superskarpt, og man falder over relevante ekstraopgaver i begge versioner af tekstbogen.

Jeg har kun et enkelt klagepunkt i forhold til systemet, da forlaget har valgt kun at have alle lydfiler i i-bøgerne. Her tror jeg, at mange lærere ville foretrække at have lærer-cd'er, da det langtfra er alle skoler, der har råd til i-bøgerne. Der findes ganske vist en lærer-cd, men herpå er kun ekstratekster til systemet. De er også gode at have, men det ville være rart at have alle teksterne.

Bortset fra dette faktum har jeg kun godt at sige om det nye system, der nok skal blive til gavn og glæde for rigtig mange lærere og elever på 8. klassetrin.