Byens greb / Byens greb / Tro, håb & viden

I filmen træffer vi Sanne, som er født og opvokset i Esbjerg. Da hun følte det hjemlige miljø blive for trangt, flyttede hun nærmest ved et tilfælde til København. Her nærmest ved et tilfælde, eller fordi hun følte sig ensom i storbyens jungle kom hun med i technomiljøet, blev tilbudt ecstasy og var snart i en rummel med fest og farver tre-fire døgn om ugen. Det er hårdt, men så kan speed hjælpe.

For Sannes vedkommende sluttede festen, da hun under et syretrip hoppede ind i en ren og vidunderligt ærlig verden, som i virkeligheden var baggården, hvor hun boede fra fjerde sal.

Så var Sanne også fysisk smadret, men held og dygtige læger på Rigshospitalet fik hende lappet sammen. Heldigvis var Sanne dog også mentalt gjort af sejt vestjysk stof, og efter en lang genoptræningsperiode fungerer hun normalt og uden men desværre næppe typisk for unge i hendes situation. Sannes beretning ledsages af en parallel beretning ved hendes nærmeste veninde, som imidlertid ikke var på stoffer, hvorfor de gled fra hinanden, da det gik hårdest til.

Som tilhører og -skuer oplever man også støttet af indklip fra miljøet den kunstige og overfladiske verden, som så nemt får greb Byens greb i letpåvirkelige unge. Og sproget er de unges, fandme, seriøst og autentisk, og hvad fanden sker der her? Det sidste spørgsmål kan for eksempel stilles, når gruppen/klassen har set filmen, en helt igennem nøgtern casestory uden faglige input, som kan virke som dokumentation i sammenhænge om rusmidler.

I sådanne sammenhænge har vi nu i mere end 30 år drevet undervisning og oplysning om misbrug, vekslet mellem information og skrækpropaganda, skældt ud og talt til de unges bedre jeg, ladet konsulenter og unge selv undervise andre unge, håbet og forventet, og lige lidt har det øjensynligt hjulpet uden at vi dog ved, hvordan verden havde set ud, hvis vi intet havde gjort.

Bogen omhandler hele dette problemkompleks, beskriver og diskuterer det, men uden at nå frem til et entydigt resultat, forståeligt nok. Den henvender sig til mennesker, der er seriøst optaget af undervisning og rusmiddelproblematik, og kan især være med til at gøre dem ordentligt klædt på til den fortsatte diskussion og udvikling af området.