Britisk skoleprofessor advarer mod niveaudeling og flere test

"Kære danskere, I må endelig ikke gøre det, vi har gjort i England på skoleområdet". Det siger den engelske skoleprofessor Diane Reay til Politiken. Hun mener, at de engelske politikere er gået i panik over elevernes dårlige læse- og regnefærdigheder. Løsningen har været mange test, men det har kun skabt flere fiaskoer, mener hun.