Skolehundes beroligende effekt kan måles i elevernes spyt, skriver videnskab.dk om et britisk forsøg med 188 elever. Nogle fik besøg af en skolehund to gange om ugen, andre fik guidede meditationer, mens resten fortsatte med at gå i skole som normalt. Elever, som var sammen med hunde, havde et større fald i stresshormonet kortisol end de mediterende. Der var dog kun en målbar effekt på elever i specialklasser, når de havde været sammen med en hund i små grupper fremfor at være alene med hund og træner.
videnskab.dk: Hunde afstresser tilsynelandende børn mere end mediation
Britisk forsøg: Skolehunde virker afstressende på eleverne
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.