Gå til indhold
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Kontakt
  • Nyhedsbreve
  • Magasin
  • Lærerprofession.dk
  • Annoncering
  • Arrangementer
  • Lærerkursus.dk
Folkeskolen
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job

Bogense-lærere: Vi underviser ikke mere end alle andre

Lærerne i Bogense blev forleden udråbt som danmarksmestre i undervisningstid. Men nu har den lokale lærerkreds gennemlæst lærernes aktivitetsplaner, og selvom lærerne knokler med næsten 700 timer om året, er de ikke i nærheden af ministeriets tal.

Karen Ravn
Karen Ravn Onlineredaktør
Start debatten
6. april 2006, kl. 10:00

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring.

Start debatten

Undervisningsminister Bertel Haarder betegnede det som et kmmunalt ledelsesproblem, når lærerne andre steder i Danmark underviste betydeligt mindre.

"Når en vinder er dopet, fratages han medaljen. Derfor sender lærerne i Bogense trofæet videre", meddeler kredsformand Erik Jessen.

"Lærerne i Bogense er heldigvis ikke førende med hensyn til det gennemsnitlige undervisningstimetal. Tallet for lærerne i Bogense var i skoleåret 2004-2005 690,6 undervisnigsstimer per. år"

Tallet svarer til 35,8 procent af en årlig arbejdstid beregnet på den måde, Finans- og Undervisningsministeriet stiller regnestykket op og ligger meget tæt op af udnervisningstimetallet i de to andre nordfynske kommuner.

"Hvis tallet 42 procent i Finansministeriets beregning var gældende for Bogense, skulle hver lærer præstere 808 undervisningstimer efter det udvidede undervisningsbegreb. Det ville ganske enkelt betyde lærerflugt fra kommunen", siger Erik Jessen.

"Det ville betyde en voldsom øget nedslidning og udbrænding blandt lærere. Vel at mærke lærere, der i forvejen ligger vandret i luften ved cirka 700 gennemsnitlige undervisningstimer for at levere en undervisning, der lever op til deres egne og omgivelsernes krav", siger han og tilføjer, at kredsen allerede i dag får rigtig mange henvendelser om problemer med det psykiske arbejdsmiljø.

"En langsigtet effekt kan blive, at selveste fødekilden tørrer ud", siger kredsformanden med henvisning til det faldende antal ansøgere til læreruddannelsen.

"Tilliden til lovgiverne øges ikke ved offentliggjorte statistikker i denne usikre kvalitet. Statistikker der offentliggøres for at fjerne fokus fra lærernes berettigede modstand mod de elementer i folkeskoleforliget, der betyder forringelse af undervisningens kvalitet", hedder det i en pressemeddelelse fra Nordfyns Lærerkreds.

Start debatten
Debat
Her kan du kommentere på artiklen:

Bogense-lærere: Vi underviser ikke mere end alle andre

Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.

Naja Dandanell debatredaktør
  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
Folkeskolen
Your browser does not support the video tag.

Fagbladet Folkeskolen
Kompagnistræde 34, 3
1208 København K

Skriv til os: folkeskolen@folkeskolen.dk

Ring til os: 3369 6300

  • Seneste nyt
  • Debat
  • Inspiration
  • Dit fag
  • Job
  • Nyhedsbreve
  • Arrangementer
  • Lærerprofession.dk
  • Magasin
  • Levering
  • Udgivelsesplan
  • Abonnement
  • Om Folkeskolen
  • Kontakt
  • Etik
  • Ophavsret
  • Annoncering
  • Lærerkursus.dk
  • Lejrskolekataloget.dk
  • Cookiepolitik
  • Administrer samtykke

Følg os: Facebook · Instagram · Linkedin

Ansv. chefredaktør:
Andreas Marckmann Andreassen
 
Udgives af:
Fagbladet Folkeskolen ApS