Hvad karakteriserer den danske billedbog netop nu? Hvad er idéen med kollektive arbejdsprocesser bag et værk som "Børnenes Ænsyklopædi"? Hvad er det første, Hanne Bartholin tager stilling til, når hun skal illustrere "Finn Herman"? Og hvad i alverden har 1700-tallets dannelseslitteratur med noget så nutidigt som Karrebæks "Den sorte bog" at gøre?
Alt det og langt mere er der interessante svar på i 2008/2009-udgaven af "Bogvennen", der i denne årbog har (vel)valgt et tematisk fokus på billedbogen. De 23 artikler er skrevet af og om kompetente folk placeret vidt forskellige steder i den børnelitterære fødekæde: Forfattere, illustratorer, oversættere, forlagsfolk, oplæsere og forskere.
Fælles for artiklerne er deres interesse for de forfattere og de værker, der søger til kanten af det børnelitterære rum - dem, der vedblivende overskrider mediets traditioner og vurderes også at ville spille en rolle langt ude i fremtiden. Det giver kredsen omkring Oscar K. og Dorte Karrebæk en central rolle. En rolle, som det kunne have været interessant at bruge flere kræfter på at sætte ind i et internationalt perspektiv. Trods udgivelsens undertitel - indblik og udsyn - er der nemlig langt mere skandinavisk indblik, end der er globalt udsyn.
Det er bøgerne og ikke brugen af dem, der er sat i stævne i denne velskrevne årbog. Alligevel er artikelsamlingen et sandt scoop for den skolebibliotekar eller lærer, der trænger til en opdatering på billedbogens verden.
Børnebilledbogen - indblik og udsyn
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.