Blindesamfund kræver skole tilbage under central administration

"Jeg mener ikke, det kan være rigtigt, at det er Vestsjællands amtsråd, der skal sætte standarden for uddannelse af synshandicappede børn og unge i Danmark", siger formanden for Dansk Blindesamfund Poul Lüneborg.

Refsnæsskolen i Kalundborg var før 1980 stedet, hvor alle blinde børn blev sendt i skole. Skolen er en landsdækkende insitution, som både er kostskole for blinde børn, men også rådgiver for forældre, pårørende, pædagoger og lærere for de 1700 danske børn og unge, der er optaget i Synsregistret. Ledelsen er fratrådt efter flere års samarbejdsproblemer, og et konsulentfirma har udarbejdet en rapport om det psykiske arbejdsmiljø og en rapport om organisering og ledelse. Heri foreslår konsulentfirmaet nogle løsningsmodeller, bl.a. en opdeling af Refsnæsskolen i fire selvstændige enheder. Èn skal stå for selve skolen, én for boafdelingerne, én for den landsdækkende kursus-virksomhed og rådgivning og én for administration. Ifølge bladet Blindesagen tyder alt på, at den model bliver anbefalet til amtsrådet.

"Det bliver sværere og sværere for de gode medarbejdere i amterne at vide, hvad der bør tilbydes pædagogisk til et synshandicappet barn. Der er brug for en landsdækkende insitution til erfaringsindsamling, som har visse firhedsgrader. I dag bygger vi på erfaringerne fra i går. Der sker ingen udvikling i et sådant system", siger Poul Lüneborg til folkeskolen.dk

Fire andre landsdækkende institutioner for synshandicappede ligger i København og er udlagt til Københavns Kommune. Dansk Blindesamfund mener, at kommunen har manglet politisk vilje og handleevne til at varetage sit ansvar for de fire landsdækkende institutioner og totalt mangler ambitioner om at udvikle institutionerne.