I "Billedfortællinger til mellemtrinnet" lægges der vægt på samspillet mellem tekst og billeder. Efter det indledende kapitel, der introducerer og definerer genren billedfortællinger, følger fem kapitler med hvert sit fokus. Først er der den ordløse fortælling, dernæst handler det om sammenhængen mellem tekst og billede, og de to efterfølgende kapitler koncentrerer sig om billedanalyse og tekstanalyse. Det sidste fokuspunkt er om billedfortællingens temaer. I evalueringsafsnittet til sidst skal eleverne blandt andet analysere et uddrag af en billedfortælling.
Gennem hele bogen veksles der mellem teori og praksis. Til hvert fokuspunkt hører en teoretisk gennemgang, relevante eksempler og inspirerende opgaver. Afsnittet om billedfortællingens billeder indeholder eksempelvis forskellige billedanalyseopgaver, der kan løses alene, to og to og i gruppe.
Genremæssigt spænder bogen vidt. Man starter med den helt ordløse fortælling og slutter med et uddrag fra serien "Min historie", der er erindringer med mange illustrationer. Stor variation ses også i tekst- og billedudvalget. Klassikeren "Historien om en moder" af H.C. Andersen er genfortalt og tegnet af Peter Madsen, men der findes også uddrag af mange nye billedfortællinger, for eksempel "Mørkebarnet" af Cecilie Eken og Malene Reynolds Laugesen og den helt nye "Garmanns gade" af Stian Hole.
Med "Billedfortællinger" er der lagt op til et spændende og varieret forløb. Materialet hører hjemme i klassesætsamlingen på skolebiblioteket og kan varmt anbefales.
Billedfortællinger til mellemtrinnet
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.