Bertel Haarder: Samarbejd med os

"Diagnostiske prøver er noget som titusinder af dansklærere har brugt. Det er ikke noget nyt. Det gør ikke ondt. Det er ikke noget eleverne er kede af", sagde undervisningsminister Bertel Haarder.

Han indbød lærerforeningen til en konstruktiv dialog og opfordrede Anders Bondo Christensen til at acceptere de nationale obligatoriske test og til at komme med forslag til, hvordan resultaterne kan bruges.

"Tiden er inde til at stoppe det, der ligner en kampagne fra Danmarks Lærerforenings side. Det gælder om, at vi inden længe kommer ind i et samarbejde og får noget konstruktivt ud af det", sagde Bertel Haarder og mente, at de obligatoriske test kan give dokumentation for al den gode praksis, som findes på skolerne.

Bertel Haarder synes også, at tiden er inde til at samarbejde om at få god ledelse i folkeskolen.

"Der har været en opfattelse af, at hvis der skal være ledelsesredskaber, så er det noget, der bliver taget fra de ansatte. Lad os får en dialog om, hvordan vi får mere moderne ledelse, mere pædagogisk ledelse. Lad os være enige om, at ledelse ikke er et nulsum-spil, hvor der bliver taget noget fra lærerne - tværtimod".

På finansloven er der sat penge af til blandt andet flere dansktimer i de yngste klasser og til efteruddannelse til lærerne. Det er der behov for, mener Bertel Haarder.

"I naturfag har halvdelen af lærerne ikke linjefagsbaggrund, det må være utilfredsstillende for lærerne. Det gør ikke noget, at der kommer nogle universitetsuddannede, hvis det er bachelorer i naturfag, som får en pædagogisk uddannelse. Og så skal de have en rimelig anciennitet, når de begynder. Det går jeg ud fra, at de lokale lærerkredse er enige med mig i", sagde Bertel Haarder med tydelig adresse til forårets diskussion om ikke-læreruddannedes mulighed for at stige i løn.