Befolkningsflertal: Alle skal have kristendomskundskab

Som det eneste fag i folkeskolen kan eleverne vælge at blive fritaget fra kristendomskundskab. Det vil et flertal i befolkningen gerne lave om på, viser en undersøgelse foretaget af YouGov for Center for Kirkeforskning på Københavns Universitet. Kun 30 procent af de adspurgte mener, at man også fremover skal kunne blive fritaget, mens 54 procent vil foretrække en afskaffelse af fritagelsesparagraffen.

For Morten Thomsen Højsgaard, der er generalsekretær i Bibelselskabet, ph.d. og medlem af Styregruppen for Center for Kirkeforskning ved Københavns Universitet og dermed en af bagmændene bag undersøgelsen, handler det om, at befolkningen vil opnå et højere vidensniveau.

"Flere svar i undersøgelsen peger på, at befolkningen ønsker høj faglighed i skolen. Det handler om, at jo mere viden, indsigt og faglighed vi får, des mere gensidig forståelse håber folk også, at vi får", siger Morten Thomsen Højsgaard.

Kristendomskundskab mellem religion og videnskab

Et bredere fag Halvdelen af respondenterne i undersøgelsen går ind for at lave et bredere religionsfag end i dag, men stadig er der flertal for, at kristendom forbliver det største fagområde i et sådant fag.

"Undersøgelsen svarer ganske nøje til den religions- og kirkepolitik, der også har været og er fremherskende herhjemme. Vi har fuld religionsfrihed, og det svarer til bredden. Samtidig har vi jo ikke religionslighed, for folkekirken og kristendommen har en særstatus som understøttet af staten ifølge Grundloven", siger Morten Thomsen Højsgaard og tilføjer:

"Befolkningen ønsker tydeligvis, at børnene i skolen skal orienteres bredt og lære om andre religioner end kristendommen for at kunne begå sig i den mangfoldige verden, vi nu engang lever i. Men samtidig er der en udbredt opfattelse om, at børnene stadig skal lære mest om den kultur og om de traditioner, som de selv vokser op i. Ønsket om at sløjfe muligheden for fritagelse kan også tolkes i dette spor: Mange ønsker ikke, at muslimer og andre medborgere skal kunne slippe for den faglighed, som ligger i den oplysende undervisning om den kristne kulturarv".

Så hellere et bredere religionsfag Holdningerne, som er afdækket i den nye undersøgelse, flugter ifølge formand for Religionslærerforeningen John Rydahl godt med Religionslærerforeningens synspunkter.

"Vi vil gerne have et bredere religionsfag. Vi havde håbet, at den nye folkeskolereform havde gjort det obligatorisk at undervise i alle religioner og på alle klassetrin. Men vi er samtidig enig med befolkningen i, at det er kristendommen, der skal fylde mest", siger John Rydahl.

Religionslærerforeningen er i øvrigt også på linje med befolkningen i forhold til at afskaffe fritagelsesparagraffen.