Antorini: Nedergaard varmer sig ved tynd redegørelse

I 2007 overtog kommunerne den vidtgående specialundervisning fra amterne. Dengang blev der nedsat regionale udviklingsråd til at følge udviklingen på området, og i fredags fremlagde Tina Nedergaard (V) den sidste samlede redegørelse ud fra deres indberetninger. Heri konkluderede hun, at nok har kommunerne udfordringer, men grundlæggende er der ingen problemer med specialundervisningen.

Men den konklusion er der ikke grundlag for, mener Christine Antorini.

"Redegørelsen bygger på indberetninger fra de regionale udviklingsråd, som tydeligvis ikke har fingrene nede i sagen. Hvordan kan man nå frem til, at der ikke er nogen problemer, når man ikke redegør for, hvorfor forbruget af resurser til specialundervisning er vokset dramatisk", spørger Christine Antorini.

Udgifterne er steget med 40 procent

Ifølge Tine Nedergaards redegørelse er resurseforbruget på regionale tilbud og specialskoler steget med næsten 40 procent de første tre år efter kommunalreformen. Samtidig er antallet af elever i specialklasser og specialskoler steget fra 25.100 i skoleåret 2005/06 til 27.500 i 2008/09. Tina Nedergaard bemærker dog, at der er usikkerhed om disse tal, da de tidligere blev indberettet af amterne, mens det nu påligger den enkelte skole at indberette elevtal.

De stigende udgifter er det mest interessante spørgsmål at få afdækket omkring specialundervisning, mener Christine Antorini.

"Det er en af de største udfordringer for kommunernes økonomi lige nu. Vi har hidtil sagt, at 20 procent af folkeskolens resurser går til specialundervisning, men nu er det steget til 24-25 procent. Regeringen siger bare, at kommunerne må tage sig sammen, men det afgørende er at finde ud af, hvad stigningen kommer af. Hvis vi skal lave en ordentlig indsats, er vi nødt til at finde ud af, hvad der ligger bag. Alligevel konkluderer Tina Nedergaard, at det går jo meget godt. Hun varmer sig ved redegørelsen, og det er ærgerligt", siger Christine Antorini.

Antorini vil afvente ny analyse

Også de to første redegørelser og rapporterne fra de regionale udviklingsråd blev udsat for kraftigt kritik. Dengang var det Danske Handicaporganisationer, som mente, at de var alt for spinkle til at drage konklusioner ud fra.

Christine Antorini vil nu afvente den analyse, som Finansministeriet og KL gennemfører sammen med Undervisningsministeriet som led i kommuneaftalen for 2009. Det er målet med analysen at få et dokumenteret grundlag for kommunernes styring og organisering af specialundervisningen og få forslag til, hvordan kommunerne kan udnytte resurserne bedre.

Analysen forventes at blive offentliggjort midt i juni.