Ansøgere prøver kræfter med lærerstudiet

"I mange år har vi holdt Åbent Hus, hvor vi har informeret om det særlige ved læreruddannelsen, men det kan være svært at fornemme niveauet ud fra de overordnede informationer. Det er også vanskeligt at vurdere, om studiemiljøet passer til det, man forventer, så en dag spurgte en deltager: "Kan vi ikke få lov til at prøve det rigtigt?" Det var et godt spørgsmål, for det afslører det dilemma, mange unge og andre uddannelsessøgende står over for", siger studievejleder Stina Møllenbach.

Så vidt hun ved, er Vordingborg Seminarium det eneste, der tilbyder interesserede mulighed for at følge undervisningen som lærerstuderende for en dag. Det sker på mandag den 26. februar.

"Det er utrolig positivt, at de uddannelsessøgende er så optagede af, om de træffer det rigtige uddannelsesvalg. Det har stor betydning, om de får valgt rigtigt eller forkert, så det vil vi gerne hjælpe dem med. Vi spænder ikke nettet ud for at indfange så mange som muligt. Tværtimod gør vi meget ud af at give et så realistisk billede af uddannelsen som muligt. Hvis vi laver skønmalerier, kan de potentielle ansøgere ikke bruge sådan en dag til noget som helst, og det er surt at gå i gang med en uddannelse, som måske slet ikke er den rette", siger Stina Møllenbach.

Samtidig kæmper seminariet med den gamle indstilling om, at kan man ikke blive andet, kan man altid blive lærer.

"At læse til lærer kræver høj faglighed, og det bliver vi nødt til at melde ud, så kommende ansøgere er klar over, at det ikke bare er en let lille loppetjans at gå på seminariet", siger Stina Møllenbach.

Møde med studerende

Foreløbig har omkring 20 meldt sig til dagen. De kommer med i den helt almindelige undervisning i det fag, de er mest interesseret i, de møder studerende, som netop er kommet tilbage fra praktik, og de kan opleve det sociale studiemiljø. Her er der frit valg mellem fitness-center, teaterworkshop, redaktionsmøde for det lokale seminarieblad og it-faciliteter. Fredags-cafeen holder også åbent.

"20 tilmeldinger lyder måske ikke af mange, men dels ligger vi i et udkantsområde, dels har flere ringet og sagt, at de er forhindret på mandag, så vi overvejer at invitere dem en anden dag", siger Stina Møllenbach, der allerede har gjort sig tanker om, hvordan "Lærerstuderende for en dag" kan udvikles.

"Måske kan vi lave et forløb over en uge, hvor potentielle ansøgere både følger undervisningen på seminariet og kommer ud på en praktikskole i et par dage", siger hun.