Anderledes historieundervisning

Tre skoler har testet et nyt computerspil, som skal lære eleverne om politiske konflikter. I stedet for almindelige historietimer har eleverne spillet sig igennem »Globale konflikter: Palæstina«. I rollen som journalist får eleverne den vanskelige opgave at forholde sig neutralt til konflikten, samtidig med at de skal forsøge at opnå begge parters tillid. Ud over at diskutere de politiske konflikter giver spillet også eleverne mulighed for at reflektere over mediernes rolle. Spillet er udviklet af IT-Universitetet i samarbejde med spilfirmaet Serious Games Interactive. Firmaet forventer at udgive det i sommeren 2007.