1. Start med at spørge dig selv, om læremidlet er didaktisk holdbart, og om indholdet er retvisende i forhold til din viden om faget.
2. Lav en god, gammeldags motivanalyse. Se på, hvad afsenderen normalt står for, og om afsenderen er sat i verden for at fremme nogle bestemte dagsordener. Kom derefter med et kvalificeret gæt på, hvilken dagsorden afsenderen eventuelt vil pushe med sit læremiddel.
3. Undersøg de påstande, som præsenteres i materialet. Er der udeladt en anden påstand, som modsiger læremidlets påstande, eller mangler der en videnskabelig pointe?
4. Del gerne din kritiske analyse af læremidlet med kolleger i dit faglige netværk.
5. Hvis du er presset på tid, fordi det kræver en større baggrundsviden for at gennemskue, om læremidlet er sagligt, så bør du undlade at bruge materialet.
5 ting, du skal huske, når du vælger eksternt undervisningsmateriale
Vi har lavet en ny flot platform. Desværre kunne vi ikke flytte de gamle profiler, så hvis du vil kommentere en artikel, skal du oprette en profil. Og er du ny i debatten – så velkommen til. Tjek eventuelt vores retningslinjer for debatten.
Tak fordi du deltager.